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                  數學、英語、財經教研組沙龍報道
                  发布时间:2013-03-25 11:50 被访问
                  學科教學滲透及課堂教學把控藝術
                  —數學、英語、財經教研組承辦
                  3月21日下午四點,由綜合部和商貿部聯合承辦的本學期第一次教研沙龍在圖書樓三樓熱鬧開場。本次沙龍由綜合部的數學和英語教研組與商貿部的財經教研組聯合承辦,四個專業教學部的正副部長和全校各教研組的組長全部參加了本次教研沙龍活動,參與活動的老師達56人,可謂陣容強大,氛圍濃厚。
                  根據教研室的規劃安排,本次教研沙龍首次進行了文化基礎課與財經爲主的各專業課的跨學科教研活動,主要針對當前的教改熱點“學科教學滲透”及“課堂教學熱點問題把控藝術”兩大議題進行開放式討論,參加活動的領導、老師都能積極參與討論、各抒己見。尤其是各專業部的正副部長都結合本專業部的專業建設及課堂教學管理策略、經驗暢談自己的看法,讓大家都深受啓發,獲益匪淺。
                  活動一開始,首先由數學教研組的康惠敏老師和英語組的陳晶老師介紹了我校一年級中職班數學課程和英語課程的開設情況,兩人著重介紹了學科教學計劃及教學內容選取,介紹了學科教學中面臨的諸多問題。然後,全體老師就“專業課程的學習要求中職學生具備怎樣的數學、英語水平?中職班的數學、英語學科的教學內容如何更好地滲透到專業學習中?”等問題發表自己的看法。
                  商貿部韓毅紅部長就專業教學中需要用到的“取整函數”與數學老師交流看法,希望數學課堂上能多教一些學生專業學習中要用到的數學知識。
                  信息部劉斯部長就動漫專業的學生需要用到的數學知識談了自己的看法,針對一年級數學科目前開設的課程內容,希望能專門針對動漫專業的學生開設“立體幾何”和“平面向量”等內容的教學,建議最好能針對專業或教學部設置數學和英語科的備課組,配置較爲穩定的教學團隊。
                  機電部洪海山部長則針對學生在專業學習中遇到的英語瓶頸談了自己的看法,希望英語課能否多開設一些與專業英語有關的課程內容,如教會學生能讀懂家用電器中的英文說明書等,多教給學生日常電器的英語常用詞。針對洪海山老師的建議,彭學懷老師覺得單純去教那些專業名詞學生不感興趣,也較零散、不好教。林志峰老師則建議由相關專業老師與英語老師進行跨學科教研,由專業課老師把常用專業詞彙整理出來,再由英語老師進行取舍教學。陸萍老師也建議專業老師與文化課老師應加強教研互動。
                  相較于第一個議題專業性較強、跨學科,很多老師插不上話的情況,第二個議題“課堂教學中的幾個熱點問題把控藝術”則把沙龍活動的熱點轉移到課堂教學中來,針對每位老師在平時的教學過程中不可避免要面對的“學生上課玩手機、屢勸不改該怎麽處理合適?”“學生因各種理由上課期間提出離開課堂該如何把控?”“學生上課趴桌上甚至打瞌睡,屢叫不醒有什麽對策?”“學生課堂上老愛講話,勸解不聽怎麽辦?”“學生老抄襲作業、甚至不寫作業有什麽好辦法應對?”“6S管理進課堂怎麽做更好,怎樣規範統一落到實處?”等熱點問題展開熱烈討論,大部分老師都結合自己的教學管理實踐暢談自己的經驗,讓大家很受啓發,尤其是對近年來剛參加工作的老師,更是大有收獲。
                  商貿部副部長談阿寶老師專門介紹了商貿部在課堂教學管理中的一些有力舉措,特別是針對學生課堂違紀的記錄、處理等談了一些比較有效的做法。強調教師、班主任、教學部、學校的相互協調配合機制的重要性。
                  綜合部副部長陸萍老師針對學生離開課堂的問題談了自己的經驗:限制時間回來、察言觀色明辨真假、好壞生區別對待。若班主任有事找學生到辦公室應親自到課堂來叫,學生以參加社團等活動爲借口需要離開課堂,必須出具學校有關部門提供的請假單。
                  劉斯部長建議也學習台灣班的管理模式,在教室的適當位置配置學生儲物箱,課堂讓學生把與課堂無關的個人物品都收集到箱子內,這樣可以徹底杜絕學生上課玩手機的問題。
                  上官雲部長針對課堂情況登記、課堂問題把控、對特殊學生的教育管理、學生離開課堂等方面的問題談了自己的看法。強調課堂教學管理應該建立規範統一的執行標准,執法要嚴,要用好課堂登記這把雙刃劍。
                  胡德華老師則建議教師在黑板上對課堂違紀學生進行記錄公示,以給學生予一定的心理壓力。
                  針對學生上課期間離開教室問題,鄧乃章老師則建議堅決杜絕學生上課時間離開課堂,上課期間一旦離開教室就記違紀,記幾次後學生就不敢再犯了,這樣可以有效杜絕學生假借上衛生間跑到衛生間抽煙。林志峰老師和談阿寶則建議采用一些藝術性的問話讓學生不好意思再利用上課時間上衛生間。王碧蘭老師和上官部長則建議學校敦促保安人員經常到各樓層的衛生間進行檢查,這樣可以有效制止學生在衛生間抽煙的問題。同時,王碧蘭老師還發現新舊教學樓的衛生間隔牆設計不合理,也是學生躲衛生間抽煙的一個原因,建議學校改建。
                  針對6S管理進課堂問題,上官部長特別談了自己的看法:關鍵還是在于教室思想觀念,每位老師要按6S要求管理好自己的課堂,要經常向學生強調,如課桌椅擺放、講台桌物品放置、教室垃圾桶使用、地板衛生檢查等等。
                  由于時間有限,短短一個多小時的時間,遠遠不夠大家展開討論,很多熱點問題的進一步研討還有待于今後的沙龍繼續推進。
                  最後,林志峰老師作了一個總結性發言,今天的討論很熱烈,收獲出乎意料。他提出幾點建議:建議數學老師思考如何從專業特色、實用性出發來組織教學,思考現在的教學對學生的能力提高是否有幫助?建議英語老師可以與專業老師進行跨學科教研,合作整理出對生活、專業學習有幫助的知識進行教學;建議結合我校學生的學科基礎和專業特點,文化基礎課教學內容進行必要的補充和調整;對老師們提出的幾條建議,教研室將積極與學校有關領導和部門反饋。希望各教學部、教研組更加注重學科專業建設、教材建設,充分發揮全體教師的聰明才智,選擇幾門較成熟的學科進行建設,實現資源的有效共享,使老師們能更輕松愉悅的走進課堂,讓師生充分享受教研帶來的成就與快樂。
                   
                   






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